Os jornalistas que fazem as matérias para o jornal impresso são divididos em editorias dentro da redação. Esses profissionais da comunicação escrevem sobre diferentes assuntos, assim, são agrupados em mesas uma perto das outras conforme o seu assunto e de forma que fiquem interligados para uma rápida comunicação.
As editorias podem ser separadas em Cadernos ou Suplementos, que são cadernos separados incluídos no conjunto publicado.
Os conteúdos costumam ser dividos em diferentes cadernos temáticos. Alguns exemplos de editorias são:
Além da divisão em editorias e cadernos temáticos, os jornais apresentam outras seções com conteúdo jornalístico na forma de opinião, de informações institucionais e de utilidade pública. Costumam estar distribuidas pelo jornal ou em páginas especiais. Carta dos leitores, obituário, coluna social, cassificados (imóveis e empregos), horóscopo são exemplos mais frequentes de seções.
A empresa jornalística costuma ter uma determinada hierarquia:
Jornal impresso É o mais antigo meio de informação. Deu origem ao nome da profissão Jornalista e do cuso Jornalismo. É uma tradição em choque. Jornal é tempo! A redação nunca para.
Ciclo 24h (Baseado na produção do jornal Zero Hora) 8h - planejamento do BONECO. Fazer a montagem inicial, um esboço. Reunião 15h - Após as saídas dos repórteres, reúnem-se mais uma vez para uma nova análise, onde há melhor noção sobre a montagem. 18h 2 Cad (segundo caderno). São impressos com antecedência. 00h - Fechamento da 1ª edição que vai para o interior e que há diferenças de cadernos e alguns anúncios. 2h - Fechamento da 2ª edição para a capital e a metrópole, é mais atualizada. Às vezes são feitas outras edições que são distribuídas próximo da gráfica. O jornal de domingo é feito na madrugada de sexta para sábado.
Informações Adicionais: - O tamanho e o formato do jornal variam de lugar para lugar e principalmente conforme a quantidade de conteúdo; - Tablóide é o formato "popular". No Reino Unido os tablóides são "leituras rápidas", já no Brasil não há essa classificação.
Muito se fala que o jornal impresso vai acabar e que isso não vai levar muito tempo. É verdade que outros meios de informação, como a Internet, estão ameaçando a sua sobrevivência. Mas o fato é que o jornal ainda é um meio importante para as notícias chegarem às casas das pessoas. É importante lembrar que a vida do jornal impresso já foi ameaçada outras vezes, como na época do surgimento de telejornais; no entanto, eles ainda estão aí para informar, entreter e anunciar.
Pode ser que o número de assinaturas e vendas tenha diminuído nos últimos anos e que o maior faturamento se dê devido aos anúncios de produtos que são oferecidos; pode ser, também, que ele precise de alguns ajustes, que envolva e chame mais atenção dos leitores para continuar em circulação. Mas isso não é motivo para o jornal estar com os dias contados. Leitores assíduos estão escassos no mundo atual, tanto aqueles que lêem jornais impressos, como aqueles que preferem ler as notícias na Internet. O meio em que a informação é lançada às vezes pode ser o menos importante. O certo é que eles devem adaptar-se para atrair o público- cada vez mais exigente- o quanto antes.
Existem os leitores apaixonados pelo papel, que não abrem mão de serem informados através da leitura do tato. Existem os que aderem às novas tecnologias existentes e que acham mais proveitoso ler em uma tela de computador ou em um kindle, por exemplo. Não tem jeito, as diferentes opiniões e preferências vão sempre existir. Mas a vida do jornal impresso ninguém pode prever, pelo menos até agora.
Na aula do dia 18/03, foi feita a introdução sobe a internet e a sua história. Segue abaixo as informações dadas na aula, com alguns complementos :
1961- Leonard Kleinrock, do Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT),, publicou o primeiro trabalho sobre a teoria de trocas de pacotes, convencendo especialistas da área da possibilidade teórica das comunicações usando pacotes ao invés de circuitos, o que representou um grande passo para tornar possíveis as redes de computadores. 1962 - Os primeiros registros de interações sociais que poderiam ser realizadas através de redes por J.C.R LickLider do Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT), que já falava em termos da existência de uma Rede Galáxia. E início do programa de pesquisa de computador do DARPA, gerenciado por LickLider. 1965- Lawrence G. Roberts e Thomas Merrill conectaram um computador TX-2 em Massachussets com um Q-32 na California com uma linha discada de baixa velocidade, criando assim o primeiro computador de rede do mundo. O resultado deste experimento foi a comprovação de que computadores poderiam trabalhar bem juntos, rodando programas e recuperando dados quando necessário em máquinas remotas, mas que o circuito do sistema telefônico era totalmente inadequado para a finalidade. 1966- Roberts começou a trabalhar no DARPA para desenvolver o conceito das redes computadorizadas e elaborou o seu plano para a ARPANET. 1967- Publicados os trabalhos de Roberts no DARPA, incluindo a ARPANET. A ARPANET funcionava através de um sistema conhecido como chaveamento de pacotes, que é um sistema de transmissão de dados em rede de computadores no qual as informações são divididas em pequenos pacotes, que por sua vez contém trecho dos dados, o endereço do destinatário e informações que permitiam a remontagem da mensagem original. 1968- Depois de Roberts e o grupo do DARPA terem refinado a estrutura e especificações para a ARPANET, uma seleção foi feita para o desenvolvimento de um dos componentes-chave do projeto: o processador de interface das mensagens (IMP). 1969- Em meio a Guerra Fria executada pela primeira vez a ARPANET (Desenvolvida pela empresa ARPA (Advanced Research and Projects Agency)) com objetivo de conectar os departamentos de pesquisa, em outras palavras, era uma necessidade de informação e de desenvolver uma rede para não descentralizar a comunicação. 1970 ...1990- Foi utilizada para fins militares e também para a comunicação acadêmica. Através dos anos foi sendo melhorada e aperfeiçoada até chegar a revolução da WEB. 1991- •Tim Berners-Lee do CERN lançou o WWW - World Wide Web (software, serviço de internet) com idéia de centralizar a informação. •Neste ano, a RNP (Rede Nacional de Pesquisas) trouxe a Internet para o Brasil, sendo o seu objetivo o de atender a conexão das redes de universidades e centros de pesquisas, mas logo as esferas federal e estadual começaram também a se interligar. 1993- • O senador americano Al Gore libera a internet como meio comercial. • Em julho deste ano também o Mosaic, baseado na Web de Berners-Lee, é lançado para Unix e em agosto do mesmo ano, eles lançaram a versão para o Windows. O Mosaic foi a base do que temos do conceito da Internet, pois você poderia literalmente navegar de uma página para outra, de um site para outro sem precisar de usar comandos complexos como também poderia criar o seu conteúdo usando um simples editor de texto e uma linguagem simples que foi chamada de HTML (HiperText Markut Language). 1995 – • Surge o modem discado. • O Ministério de Comunicações e de Ciência e Tecnologia do Brasil abriram a Internet para a sua operação comercial, onde provedores puderam contratar conexões junto com a RNP e depois com a Embratel. • Foram criadas as três primeiras grandes empresas do ramo: Yahoo!(wikipedia), Amazon(wikipedia) e Netscape (wikipedia). 1998 – • Surge a internet a cabo. • Na PUCRS é criada a Cyberfam (primeiro estágio em jornalismo online do Brasil, funcionando já há 11 anos). 1999- Apple cria o WiFi. 2000- Surge a ADSL (banda larga) 2004- Web 2.0, segundo momento da Web. 2008 – 3G no celular. 2009 – A nova mania que revolucionou as redes sociais : Twitter.
Para entender melhor a internet e suas funções, os novos meios eletrônicos existentes para a comunicação e as consequências que esses assuntos trazem para as nossas vidas, fomos instruídas pelos professores Cláudio Mércio e Eduardo Pellanda a buscar informações no blog: paraentenderainternet.blogspot.com. Dentre as muitas informações, é relevante destacar a matéria sobre Blog e Micro-blogging, elaboradas por Edney Souza e Fábio Seixas, respectivamente. Os blogs e micro-bloggings ("faceta diminuta do blog tradicional") são, em geral, registos frequentes de informações. Eles podem ser operados por qualquer pessoa que tenha acesso a internet e que queira postar alguma idéia, informação ou registro sobre assuntos como esportes, entretenimento, cultura e até mesmo opiniões pessoais acerca dos acontecimentos e experiências vividas. Vale lembrar que esse meio de comunicação pode ser visto por milhares de pessoas, influenciando, assim, muitas delas. Portanto, o blogueiro deve tomar cuidado com os assuntos explorados na sua página da web.
Discutimos em aula a grande proporção que tomou o uso dos blogs para diversos fins. É realidade que cada vez mais as pessoas se comunicam atavés deles. Jornalistas, escritores, gente de dentro e fora da comunicação são adeptos das páginas na web, o que acaba gerando a "famosa" audiência para esse novo campo comunicativo. Para cada característica de blog pode haver alguma empresa específica que queira patrociná-lo em troca de propagandas anexadas na própria página. De fato, esse novo meio de comunicação só tende a crescer e gerar, cada vez mais, informações de credibilidade para o público alvo. Além de ser um grande holofote para investimentos e uma grande vitrine pessoal para o campo profissional, nos traz informações sobre os mais variados temas e o entretenimento garantido para as pessoas. Outro assunto debatido em aula foram os novos meios de leitura através de dispositivos eletrônicos - usados também para a atualização dos blogs, citados nos parágrafos acima- como o Kindle (site oficial / wikipédia) e o recentemente lançado iPad (site oficial/ wikipédia). Esses aparelhos possibilitam, ainda, a leitura de livros na integra. Basta baixar o texto desejado e ter nas mãos a possibilidade de ler no metrô, no aeroporto ou até mesmo em casa; porém, sem precisar folhear páginas e carregar livros pesados para onde quer que você vá.
Pelo o que já foi vendido e pelo o que sabemos que muitos desejam o iPad e este hábito de ter um Apple, creio que a previsão pode estar um pouco abaixo do que será realmente vendido. Veja a notícia da Folha Online:
Empresa projeta 7 milhões de iPads vendidos até o fim de 2010
Se os primeiros números de vendas do iPad se demonstraram dignos, novas projeções indicam que o dispositivo da Apple tem futuro promissor.
Segundo dados divulgados na terça-feira (6) pela empresa iSuppli, a Apple deve vender 7 milhões de iPads até 2010.
A companhia projeta ainda um número dobrado de vendas em 2011 --e que ele deve ultrapassar as 20 milhões de unidades vendidas em 2012.
A iSuppli diz ainda que as estimativas são "conservadoras", de acordo com o site TechRadar, e cita uma série de fatores que podem melhorar as vendas.
Na quinta, a Apple deve liberar o novo sistema operacional para iPhone, e também deve mostrar como o iPhone e iPod vão interagir com o novo dispositivo.
segunda-feira, 5 de abril de 2010
Abaixo segue o texto da Revista Veja sobre o sucesso de vendas o iPad da Apple:
Apple vendeu mais de 300.000 iPad no dia do lançamento
5 de abril de 2010
A empresa americana Apple vendeu mais de 300.000 modelos iPad, seu novo tablet eletrônico, nos Estados Unidos no sábado, dia do lançamento, anunciou a companhia nesta segunda-feira.
A Apple informa em um comunicado que o número inclui as compras feitas com antecedência, as entregas a parceiros de distribuição e as vendas nas lojas da marca.
Também destacou que os usuários do iPad baixaram mais de um milhão de aplicativos na App Store da Apple e mais de 250.000 livros eletrônicos da iBookstore da empresa.
"É ótimo ter o iPad lançado ao mundo, vai ser uma mudança de jogo", afirmou o diretor executivo da Apple, Steve Jobs.
"Os usuários do iPad, na média, baixaram mais de três aplicativos e quase um livro nas primeiras horas depois de abrir o novo iPad", completou.
